TRI.- ESTADISTICA BASICA

TRI.- ESTADISTICA BASICA
Editorial:
TRILLAS
Número Edición:
Materia
ADMINISTRACION
ISBN:
978-607-17-0773-4
Disponibilidad:
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$ 255.00

El objetivo de integrar la estadística al plan de estudios para la formación de docentes es que los estudiantes del área, lo mismo que los profesores en activo,apliquen el método estadístico tanto en la evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje en su práctica pedagógica cotidiana, corno en la comprobación de las hipótesis relativas a la naturaleza de la realidad socioeducativa, que se plantean en una investigación de esta índole. Así, al constituirse en una disciplina dentro del terreno educativo, la estadística justifica su acción contribuyendo a alcanzar las metas que se fijan los programas escolares y los de las ciencias de la educación.

El objetivo de integrar la estadística al plan de estudios para la formación de docentes es que los estudiantes del área, lo mismo que los profesores en activo,apliquen el método estadístico tanto en la evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje en su práctica pedagógica cotidiana, corno en la comprobación de las hipótesis relativas a la naturaleza de la realidad socioeducativa, que se plantean en una investigación de esta índole. Así, al constituirse en una disciplina dentro del terreno educativo, la estadística justifica su acción contribuyendo a alcanzar las metas que se fijan los programas escolares y los de las ciencias de la educación.