TRI.- PLANEACION DE LA CLASE. CONCEPTOS CLAVE Y HABILIDADES PARA EL MAESTRO

TRI.- PLANEACION DE LA CLASE
Editorial:
TRILLAS
Año de edición:
Número Edición:
Materia
PEDAGOGIA
ISBN:
978-607-17-2697-1
Páginas:
237
Encuadernación:
Rústica
Disponibilidad:
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La planeación de la clase es parte integral del trabajo docente, gracias a la cual los profesores pueden establecer los fundamentos para una enseñanza efectiva. Este libro expone los conceptos clave y las habilidades necesarias para la planeación de la clase, además de ofrecer un marco de referencia práctico para su desarrollo. El texto comprende los aspectos principales de una planeación a corto, mediano y largo plazos, estos se abordan a través de los capítulos siguientes:nn-Establecimiento de objetivos y productos de aprendizaje adecuadosn-Los bloques de construcción de una clasen-Recursos para la clasen-Evaluación del aprendizaje de los estudiantesn-Diferenciación y personalizaciónn-Documentación de su planeaciónn-La u201cejecuciónu201d de la enseñanzan-Evaluación de su clasennEl autor también incluye tareas y prácticas para reflexionar que ayudan tanto al maestro en activo como al que está en formación a aplicar las ideas discutidas durante su labor. Dentro de cada capítulo hay una serie de preguntas clave para fomentar el desarrollo de sus habilidades pedagógicas.nnSavage, Jonathann Planeación de la clase: conceptos clave y habilidadesnpara el maestro. u2013 México: Trillas, 2016.n 237 p. ; 23 cmn Traducción de : Lesson planningn Bibliografia: p. 227n Incluye índicesn ISBN 978-607-17-2697-1nn 1.Educación de niños. 2. Enseñanza comonprofesión. l.t.nnD-371-3028'S734p LC-LB1027.4'S3.6nzar sro